07.03 kunstiõpetus

Aine: kunstiõpetus

Teema: E. Munch „Karje“

Eesmärgid: 

Õpilane:

·         oskab kirjeldada maali; arutleb kunsti üle;

·         tunneb kunstitegemisest rõõmu;

·         on loov ja julge kasutama enda erinevaid ideid;

·         paneb tähele värvide koosmõju ja pildi kompositsiooni;

Tunni sisu:

Eduard Munch „Karje“- töö vaatamine ja kirjeldamine. Arutelu õpilastega. Töö ajalugu ja lood.

Mida näed pildil?

Mida sa arvad, kes see mees seal maalil on?

Milliseid tundeid üritab kunstnik edasi anda selle maali kaudu?

Mida see mees võib praegu karjuda?

Mis võib põhjustada selle, et inimesed karjuvad- hirm või mõni muu emotsioon?

Mida märkad värvide kohta, mida kunstnik on kasutanud?

Pane tähele neid jooni.

Ärevus, hirm, mida ta tundis jalutades 2 sõbraga.

Mõnusat atmosfääri tulid segama muutused taevas, mille põhjustas loojuv päike.

Näitan õpilastele korraks järgmist pilti (ning peagi teist):

Koos õpilastega alustan tahvlile esimeste joonte tegemist. Näitan, et kõige olulisem on sild ja suunan tähelepanu sellele, kuidas ja mis pidi on jooned tõmmatud. Tausta suhtes lasen neil olla vaba. Kõik värvid valivad nad ise. Inimest nad ei joonista.

Vahendid: A3 paber, õlipastellid, har. pliiats, liim, käärid, must-valge pilt endast (lahtise suuga).

1) algul tehakse harilikuga olulisemad jooned (sild, mõned jooned taustal)

2) näidist ees ei hoia

3) musta pastelliga jooned

4) kui põhi on valmis, saab ta õpetajalt kätte oma pildi ning kleebib selle töö alla keskele